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2Das Ritual26

ein Beitrag zur Kritik der Darwin'schen Hypothese

Interesse und Lernmotivation bei benachteiligten Jugendlichen in der beruflichen Bildung formatIsbn:Softcover - 9783638919982 How Covisint’s course of strategyDiplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik Pdagogische Psychologie, Note: 2,0, Universitt Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Berufliche Bildung setzt motiviertes Lernen voraus. Doch welche Arten der Lern motivation tragen dazu bei, dass die berufliche Bildung ihre Ziele erreicht und ihren pdagogischen Ansprchen gengt? Schon Johan Amos Comenius (1592 1670) stellte die Frage, wie das Interesse der Schler fr den Unterrichtsgegenstand geweckt